7月22日，来安县科技馆“馆校携手筑科创 巧手实践启新知”暑期科学实践活动第三期如期与孩子们见面。本次活动由县科协、县关工委主办，来安县科技馆、来安县青少年校外活动中心承办，继续携手胡玲科学名师工作室，为青少年带来了一场集趣味实验、科学原理与动手实践于一体的科普盛宴。

　　继前两期活动获得热烈反响后，第三期课程精心设计了四项科学小实验、两则原理视频讲解以及两项科技小制作，让孩子们在观察、体验和动手中持续点燃科学热情。

　　趣味实验轮番上演 互动体验高潮迭起

　　活动伊始，胡玲老师以一组“空气魔法”实验瞬间抓住孩子们的目光。第一个实验——“相互吸引的纸片和气球”，只见老师将两个气球分别摩擦后靠近，孩子们惊奇地发现它们竟然互相“推开”;而当一张薄薄的纸片置于两个气球之间时，纸片却像被施了魔法般被牢牢“吸”住。在老师的引导下，孩子们逐渐理解了静电与气压的奇妙关系。

　　紧接着，“船吸现象——水中相互吸引的乒乓球”登场。两个漂浮在水面的乒乓球，在老师的操作下缓缓靠近并“拥抱”在一起，看似简单的一幕背后，藏着液体表面张力与水流压差的有趣原理，孩子们纷纷探身观察，好奇心被彻底点燃。

　　第三个实验“会跳舞的乒乓球”则引发了全场欢呼。当老师开启装置，乒乓球在气流作用下上下翻飞、左右旋转，像在跳一支灵动的舞蹈。孩子们目不转睛，不时发出阵阵惊叹。

　　压轴的“隔瓶吹蜡烛”实验更是将气氛推向高潮。老师用一个圆形矿泉水瓶挡在蜡烛前方，通过巧妙的气流引导，竟成功将隔瓶另一侧的蜡烛吹灭。随后，老师拿出一个漏斗，分别从大口径端和小口径端向蜡烛吹气，大口径处气流汇聚于尖端，轻松吹灭蜡烛;而从小口径端吹气时，气流分散，蜡烛纹丝不动。鲜明的对比让孩子们直观感受到伯努利原理的“无形力量”。孩子们跃跃欲试，相继上台亲身体验，在一次次尝试中加深了对科学原理的理解。

　　科普视频深入浅出 经典原理入脑入心

　　实验间隙，老师为孩子们播放了帕斯卡裂桶实验和伯努利原理的科学原理视频。通过生动形象的动画与讲解，孩子们不仅看到了实验现象，更理解了现象背后的科学逻辑——从液体压强到气流速度与压强的关系，晦涩的物理概念变得通俗易懂，为后续的动手制作奠定了理论基础。

　　科技小制作点亮童年 动手实践收获满满

　　理论学习之后，孩子们迎来了最期待的环节——科技小制作。在老师的耐心指导下，大家依次完成了七彩小台灯和橡筋动力小车的制作。拧紧螺丝、连接电路、组装车轮、缠绕橡筋……每一个步骤都凝聚着专注与思考。当七彩小台灯亮起柔和光芒、橡筋动力小车在地面上疾驰而出时，欢呼声和掌声响彻教室，孩子们的脸上洋溢着满满的成就感。

　　本次活动在欢声笑语中落下帷幕。参与的家长纷纷表示，这样的科普实践活动寓教于乐，让孩子们在玩中学、在做中悟，真正感受到了科学的魅力。来安县科技馆“暑期馆校合作系列活动”已成功举办三期，接下来还将持续推出更多精彩内容，陪伴广大青少年度过一个充满惊奇与收获的暑期时光。